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L'esperienza musicale: un diritto educativo nei contesti inclusivi. Il ruolo degli insegnanti/educatori/operatori nella promozione del benessere relazionale

Corso di Formazione

#Educazione Musicale #Musicoterapia

Programma/Locandina/File

Livello intermedio

80 ore

Docenti

Musicisti

Musico-terapeuti

Dove si svolgerà

Bologna

Inizio:02-12-2019

Fine:31-07-2020

Scadenza Iscrizioni:18-11-2019


Breve descrizione

Il Corso propone l’utilizzo dell’esperienza musicale quale strumento professionale per creare dinamiche inclusive, relazioni positive e di benessere in contesti educativi formali e informali.
Destinatari principali sono, pertanto, insegnanti, operatori socio-culturali, educatori, pedagogisti, coordinatori pedagogici, musicoterapeuti, musicoterapisti, musicisti e quanti, in generale, svolgono attività in ambito educativo, sociale e inclusivo.


Programma Completo

INSEGNAMENTI

 

MODULO I
Workshop sull’improvvisazione musicale, su musica e movimento e sulle tecnologie riflessive per l’inclusione.

  • Workshop: L’improvvisazione musicale - Comporre, eseguire, improvvisare con la voce, il corpo, gli oggetti, gli strumenti
  • Workshop: L’improvvisazione musicale - La metodologia dalcroziana
  • Workshop: Musica e movimento - Interpretare la musica con il movimento, percepire la dimensione sonora del corpo e dei gesti
  • Workshop: le tecnologie riflessive per l’inclusione - Improvvisare e comporre con la piattaforma MIROR : Miror-Impro e Miror-Compo

MODULO II
Seminari su musica e pedagogia dell’inclusione, musicalità comunicativa, neuroscienze, musica ed esperienza di flow. Aspetti etici e politiche comunitarie.

  • Musica e inclusione: Il profilo professionale dell’insegnante e dell’educatore
  • Musicalità comunicativa, sintonizzazione affettiva, protonarratività e interazioni musicali riflessive
  • Neuroscienze e musica: gli effetti della musica e delle arti sul cervello.Esperienze infantili precoci, trauma e uso della musica. Musica e arti-terapia
  • Flow e benessere con la musica: strumenti di osservazione e strategie didattiche

Entrambi i moduli introdurranno gli studenti ai contenuti chiave dell’UNCRC-United Nations Convention of the Rights of the Child, in relazione alle attività musicali e alle indagini previste nel piano di studi.
A fronte di una percentuale di frequenza pari all’80% dell’attività didattica, il Corso rilascia 16 crediti formativi universitari.
 

RISULTATI ATTESI

Acquisizione di competenze di base e tecnico-professionali che permettano, a titolo esemplificativo, di:
-comprendere la propria autobiografia musicale, interpretare e analizzare brani al loro ascolto;
-improvvisare, eseguire e inventare semplici sequenze musicali attraverso il corpo, gli strumenti, le tecnologie e gli oggetti;
-utilizzare il linguaggio sonoro e musicale per mettersi in relazione con gli altri, comprendere le qualità musicali dei propri gesti e movimenti, creare relazioni di benessere;
-progettare, realizzare e documentare percorsi didattici sull’uso della musica, in classe o in altri contesti di apprendimento e di inclusione;
-favorire l’integrazione sociale e i processi inclusivi grazie alla padronanza delle ricerche inerenti l’esperienza musicale;
-conoscere alcuni elementi relativi alle potenzialità comunicative e inclusive della musica, secondo una prospettiva ontogenetica dell’esperienza musicale (musicalità comunicativa, protonarratività, sintonizzazione affettiva, interazione riflessiva);
-conoscere alcune spiegazioni neuro-scientifiche riguardo gli effetti della musica sui processi cerebrali;
-apprendere alcuni elementi della musico-terapia e delle arti-terapie inerenti l’utilizzo del sonoro e della musica con finalità comunicative e di integrazione;
-osservare, creare, sostenere e guidare interazioni musicali positive e d’inclusione.

 


Professori

Anna Rita Addessi Vedi Profilo

Roberto Dainese Vedi Profilo

Patrizia Sandri Vedi Profilo

Michel Imberty Vedi Profilo

Leslie Bunt Vedi Profilo

Elisabetta Piras Vedi Profilo

Adriana Gallicchio Vedi Profilo

Marina Maffioli Vedi Profilo

Organizzatore

Fondazione Alma Mater - Università di Bologna


Via Zamboni, 33, 40126 Bologna BO, Italia

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Sito Web

+39 051 2091357

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