#Tutti gli strumenti #Musica da camera con pianoforte #Pianoforte
Livello intermedio
25 ore
Docenti
Musicisti
Inizio:23-10-2021
Fine:28-11-2021
Scadenza Iscrizioni:15-10-2021
FINALITÀ DEL CORSO
II corso offre un percorso di formazione riguardo alle linee della moderna didattica del pianoforte.
Il carattere prevalentemente laboratoriale del corso consente di sperimentare direttamente quanto viene proposto, consolidando in modo personale e certo le proprie competenze in merito a percorsi pianistici per alunni di scuola primaria e secondaria in lezioni individuali e di gruppo.
DESTINATARI
● Docenti di Pianoforte della scuola dell’obbligo (Primaria, Scuole medie ad indirizzo musicale).
● Docenti di Pianoforte dei Licei musicali e dei Conservatori Statali.
● Docenti di Pianoforte degli Istituti musicali (Civiche, Istituti privati).
● Diplomandi, neo-diplomati e tirocinanti.
DATE E MODALITA' DI SVOLGIMENTO DEL CORSO
SABATO 23/10 h. 14.00 – 19.00 DOMENICA 24/10 h. 9.00 – 13.00
SABATO 27/11 h. 14.00 – 19.00 DOMENICA 28/11 h. 9.00 – 13.00 in presenza
Lunedì 15 novembre e lunedì 22 novembre dalle 21.00 alle 22.30 le 3 ore rimanenti on line
ARTICOLAZIONE DEL CORSO
N. 21 ore di formazione (18 in presenza e 3 ore on line) con modalità dj lavoro a carattere laboratoriale e alcuni momenti di lezione frontale. Le lezioni in presenza si svolgeranno nel pomeriggio di sabato e nella mattina della domenica per un totale di 4 incontri.
N. 4 ore da dedicare allo studio allo strumento e alla ricerca e approfondimento personale. Verrà infatti assegnato da parte del docente un percorso di brani pianistici per lo studio e la didattica personale da presentare poi al gruppo dei corsisti e di elementi bibliografici e siti specializzati utili alla discussione comune del percorso.
Totale ore di corso: 25.
OBIETTIVI DEL CORSO
? Conoscere e confrontare metodologie storiche e contemporanee, europee ed extra-europee della Didattica pianistica.
? Conoscere metodi, studi, repertori per il pianoforte solo, il pianoforte a 4 e 6 mani ed eseguirne brani esemplificativi,
? Conoscere e sperimentare percorsi relativi alla didattica della lettura a prima vista, della memorizzazione, dello sviluppo dell'orecchio armonico la didattica pertinente alla creatività estemporanea.
? Conoscere e sperimentare la prassi didattica della lezione collettiva.
? Conoscere e sperimentare metodi e contenuti per individuare lo stile cognitivo di ogni allievo e saper proporre un appropriato metodo di studio.
? Conoscere elementi e metodi per valutare i passi dell'apprendimento e per sviluppare l'autovalutazione negli allievi.
? Conoscere materiali e percorsi adeguati a continuare la propria formazione didattico-pedagogica.
CONTENUTI
? II primo approccio al pianoforte
? La letteratura pianistica dei principianti e dei corsi avanzati
? Le abilità strumentali e la tecnica del suono
? I repertori di epoche, generi e stili diversi nei crescenti livelli pianistici
? L'esecuzione in pubblico e il controllo di sé
? I testi inglesi della lettura a prima vista
? L'improvvisazione individuale e collettiva a imitazione di stili contemporanei
Annibale Rebaudengo Vedi Profilo
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