Inizio:05-10-2019
Fine:06-10-2019
Scadenza Iscrizioni:05-10-2019
Via della Commenda 5
Inizio:26-10-2019
Fine:27-10-2019
Scadenza Iscrizioni:05-10-2019
Via della Commenda 5
SUONA SUBITO CON LA NOTAZIONE INTUITIVA DEL METODO FIGURENOTES©
La Scuola Musicale Giudicarie, in collaborazione con la Scuola di Musica "I Minipolifonici" organizza il Corso di Formazione e Aggiornamento "SUONARE CON FIGURENOTES©- Strumenti e percorsi per l'Educazione Musicale Speciale"
Suonare uno strumento, comporta una serie di difficoltà tecniche che spesso scoraggiano l’iniziativa pratica in ambito scolastico, ricreativo e riabilitativo, proprio dove fare musica è una risorsa preziosa. Il superamento di tali difficoltà è attualmente possibile grazie a Figurenotes©, uno strumento didattico funzionale alla rappresentazione grafica concreta del suono da produrre e all’individuazione delle corrette posizioni sullo strumento musicale.
Sabato 5 ottobre dalle 14.00 alle 18.00
- Presentazione del corso: “La musica è di tutti, la musica è PER tutti”
- Suona quel che vedi! I simboli di Figurenotes e la preparazione degli strumenti musicali:come, quali e quanti? | Laboratorio
- Una canzone per subito: suonare l’accompagnamento e cantare la melodia | Laboratorio
- Cantare in coro con la collana Figurenotes
- Una nota dopo l’altra: suonare la melodia | Laboratorio
- Ritmo! Suonare le durate | Laboratorio
Domenica 6 ottobre dalle 09.00 alle 12.00 e dalle 13.30 alle 16.30
- Suonare le canzoni: di musica ce n’è per tutti!
- In pratica! Condurre l’attività musicale individuale e di gruppo: strategie e buone prassi
- Che genere di musica… suonare il repertorio colto e la musica pop | Laboratorio
- Esiti dei laboratori
Sabato 26 ottobre dalle 14.00 alle 18.00
- Ritrovare la musica, caccia al tesoro!
- Prendere il tempo: assorbire le informazioni e suonare con agio, per il gusto di fare musica | Laboratorio
- Tecniche d’aiuto e progressiva attenuazione
- Le Figurestorie
- Scrivere la musica con Figurenotes
Domenica 27 ottobre dalle 09.00 alle 12.00 e dalle 13.30 alle 16.30
- Il bello di suonare: attività e materiali didattici per imparare ad abbinare suono/segno e rinforzare la motivazioneverso l’attività musicale
- Un mosaico d’invenzioni: Contenuti, metodologia e strategie per l’ideazione di attività e percorsi di gruppo inclusivi
- Lavoro di gruppo: “Portare la musica con sé, sette note riunite!”
- Da Figurenotes al pentagramma: quando e perché, fasi del passaggio
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