Corsi

XXIV Corso Estivo LA PEDAGOGIA KODÁLY

Corso Estivo

#Tutti gli strumenti #Direzione di coro #Educazione Musicale

Programma/Locandina/File

Livello base

38 ore

Studenti

Docenti

Appassionati

Musicisti

Musico-terapeuti

Dove si svolgerà

Verres

Inizio:22-08-2022

Fine:28-08-2022

Scadenza Iscrizioni:31-07-2022


Breve descrizione

Corso estivo

LA PEDAGOGIA KODÁLY

Verrès (AO) - 22-28 agosto 2022

Indirizzato a musicisti, direttori di coro, insegnanti di scuola primaria e secondaria di I e II grado, strumento, solfeggio, docenti esterni che operano nella scuola materna ed elementare, studenti di Conservatorio, educatori ed operatori musicali ed, in generale, a tutti gli insegnanti attivi nel campo della ricerca didattico-musicale. Obiettivo del corso è di fornire nuovi strumenti didattici con particolare riferimento ai principi pedagogici del pensiero di Zoltán Kodály.
Docenti della Formazione Kodály Italiana e docente ospite Katalin Körtvési (Kodály Institute HU).
Il Corso si svolgerà presso il complesso La Murasse: registrazione dei partecipanti lunedì 22 dalle ore 18 alle 19 (eventualmente martedì 23 dalle ore 8.30 alle 9.00).
Inizio delle lezioni martedì 23 alle ore 9.00, termine lezioni domenica 28 ore 17.00 - Monte ore 36 - Orario 9:00 -17:00.

Sarà possibile utilizzare la CARTA DOCENTE e registrarsi su PIATTAFORMA SOFIA

Musicianship and Ear Training. Metodologia, Laboratorio Corale, Singing Games e Pratica del Repertorio DidatticoMusica nella scuola della infanzia e ascolto attivo

Docenti: Edit Ács, Giusi Barbieri, Maurizio Bovero, Teresa Sappa, Tamás Endre Tóth

27 e 28 agosto 

Katalin Körtvési 

(Kodály Institute Liszt Academy – HU)

Creative Musicianship

 

 MODALITÀ DI PARTECIPAZIONE:

  • Iscrizioni entro il 31 luglio                                   
  • Iscrizione agevolata entro il 31 maggio
  • Prenotazione per il soggiorno presso le strutture convenzionate  entro il 30 giugno

Corso estivo (aikem.it)

www.aikem.it 

info@aikem.it 

 

 

 


Programma Completo

PROGRAMMA

Musicianship, Eartraining, Coro

Sviluppo dell'ascolto melodico e polifonico. Senso del ritmo e della forma. Improvvisazione, vocalità e intonazione, coralgames. Itinerario di canti e polifonie dal mondo.

Docente: Teresa Sappa

Metodologia

Fondamenti della filosofia e pedagogia Kodály. Organizzazione della lezione, strumenti e percorsi didattici per l'apprendimento del linguaggio musicale nella didattica kodályana a differenti livelli.

Docente: Maurizio Bovero

 

Singing games e repertorio

Il movimento alla base della interiorizzazione delle strutture ritmiche, melodiche e formali: il gioco come attività coinvolgente e ricca di stimoli, capace di catturare l’attenzione e motivare nell’acquisizione di conoscenze e competenze. La pratica vocale delle melodie, base della didattica kodályana, si arricchisce di ostinati, piccole coreografie, giochi, body percussion...

Docente: Giusi Barbieri

 

Musica nella scuola della infanzia e ascolto attivo

Il primo approccio alla musica, le modalità di insegnamento dei canti nella scuola d’infanzia, gli effetti positivi dei canti gioco sulla personalità, la simulazione del lavoro in classe, il rapporto tra lingua e ritmica, la programmazione del percorso didattico, proposte per le diverse classi ed età.

Docenti Edit Ács e Tamás Endre Tóth

27 e 28 agosto

Katalin Körtvési 

(Kodály Institute Liszt Academy – HU)

Creative Musicianship

La pedagogia Kokas, sviluppata da Klára Kokas, ha dimostrato che il concetto Kodály non è un sistema educativo chiuso ma può essere integrato da vari approcci pedagogici creativi. Tale pedagogia, basata sull’esperienza, affonda le sue radici nella filosofia di Kodály ed è la più autentica manifestazione dell’idea che la musica appartiene a tutti.

I due metodi non dovrebbero essere separati l’uno dall’altro; i loro obiettivi vengono raggiunti percorrendo strade diverse: grande è il risultato del loro uso sinergico, sia nella pratica dello strumento sia in generale nell’insegnamento della musica. La fusione dei due sistemi filosofici e metodologici porta ad un substrato perfetto dal punto di vista olistico per ogni attività e conoscenza musicale.

“Children capture music with their imagination, this is why they are able to take in intimately even the most difficult pieces of music. What they are learning is not the music itself, but the sensitivity leading to music.” 

Klára Kokas


Professori

Maurizio Bovero Vedi Profilo

Teresa Sappa Vedi Profilo

Giusi Barbieri Vedi Profilo

Tamás Endre Tóth Vedi Profilo

Edit Ács Vedi Profilo

Katalin Körtvési Vedi Profilo

Organizzatore

AIKEM - Associazione Italiana Kodaly Ente Accreditato MIUR


10020 Casalborgone TO, Italia

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Sito Web

+393289472703

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