Bernardo Donati

h a avuto la fortuna di aver studiato con ottimi musicisti - insegnanti che hanno caricato di senso positivo il suo perco rso formativo e professionale. Per il flauto Janos Balint all’Accademia di Imola, per la musica da camera e gli ensemble di fiati Guido Co rti, per la direzione di coro in contesti infantili e giovanili Ida Maria Tosto, per il canto e l’educazione vocale Donatella Debolini, per la ricerca didattica e la pedagogia musicale Antonello Farulli. Da questi incontri, oltre ad aver ricevuto ottimi i nsegnamenti tecnici, è scaturita la possibilità di vedere la didattica musicale non solo come una risorsa pratica per risolvere problemi concreti dell’apprendimento, ma anche una chiave per scoprire nuovi e più profondi significati della musica stessa. Dal tentativo di riportare ad un’unità le diverse visioni ed i vari approcci è nata la consapevolezza del fatto che suonare, cantare, dirigere, comporre ed insegnare siano espressioni molteplici di una medesima mente musicale. Questa è stata una ri - parte nza che lo ha portato, dopo averlo sperimentato in vari contesti (coro - classe dalla scuola dell’infanzia al liceo, scuola media ad indirizzo musicale, gruppi vocali professionali, laboratori corali e classi di teoria e lettura musicale della Scuola di Mus ica di Fiesole, corsi di formazione per formatori.....) , ad elaborare un metodo di preparazione e direzione di coro che possa contribuire alla più ampia diffusione della pratica della musica. E’ docente di flauto traverso presso il liceo Musicale “C. Tenc a “ di Milano.

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